última atualização 09-01-2023

11ª Mostra Estudantil Joaquim Venâncio e artigos para o 3º Seminário de Audiovisual e Educação.

 

Estão abertas as inscrições de vídeos estudantis para a 11ª
Mostra Estudantil Joaquim Venâncio e artigos para o 3º Seminário de Audiovisual e Educação. Não percam!
Seminário Audiovisual e Educação
Esperamos vocês!
Gregorio Albuquerque

(coordenador geral da Mostra Audiovisual e Seminário Educação Audiovisual)

10ª Mostra Audiovisual Estudantil Joaquim Venâncio

 


Olá! Pensamos em vir aqui e mandar aquele “Oi, sumidos" mas a verdade nós que ficamos meio off nesse período conturbado de pandemia e isolamento. Por isso estamos retornando para informar que as inscrições estão abertas pela plataforma Filmefreway

Nesta edição aceitaremos vídeos curtos e de até 15 minutos, Ensino Fundamental, Ensino Médio, EJA, além de vídeos internacionais! Será uma mostra híbrida, com presencial e online.
Esperamos seus vídeos, produzidos em contexto escolar.

Abraços
Gregorio Albuquerque

Aula inaugural do curso de Desenvolvimento Profissional em Educação Audiovisual


 

📹
AULA INAUGURAL: "O audiovisual na rotina escolar: desafios para um mundo pós pandemia"
A EPSJV realiza na próxima segunda-feira, 14 de março, às 14h, a aula inaugural do Curso de Desenvolvimento Profissional em Educação Audiovisual. A atividade contará com a presença do cineasta Zeca Ferreira e mediação de Gregório Albuquerque, coordenador do curso, e terá como tema "O audiovisual na rotina escolar: desafios para um mundo pós pandemia".

Curso de Desenvolvimento Profissional em Educação Audiovisual

 



Desenvolvimento Profissional em Educação Audiovisual




Objetivos: 

Propor aos professores o entendimento da Educação Audiovisual como produtora de conhecimento e refuncionalização da produção imagética.

Descrição: 

O curso tem como objetivo aos professores algumas propostas da educação audiovisual a partir do seu aspecto cultural, político e social, partindo do pressuposto de que os significados são cultural e socialmente produzidos. A escola e o currículo também estão envolvidos na produção de sentidos, em relação constante com os outros espaços em que o aluno circula. Serão realizadas aulas síncronas e momentos assíncronos para realização de exercícios e produção de vídeo.

Carga Horária: 
60 horas
Número de Vagas: 
75
Titulação: 

Formação no curso de desenvolvimento Profissional em Educação Audiovisual

Coordenadores: 

Gregório Galvão de Albuquerque

Público-Alvo: 

Ser professor dos segmentos da educação básica (fundamental ou médio) da rede pública.

Tese: Pensar pela imagem: Educação Audiovisual pela perspectiva cultural, política e pedagógica

 Tese defendida e disponível em


https://www.academia.edu/56248084/Pensar_pela_imagem_Educa%C3%A7%C3%A3o_Audiovisual_pela_perspectiva_cultural_pol%C3%ADtica_e_pedag%C3%B3gica

A educação audiovisual, como uma experiência sensível cultural, política e pedagógica, possibilita uma compreensão crítica da realidade, assim como sua produção e representação imagética, sendo necessária para a formação integral de estudantes. Esta é a tese que este trabalho busca defender. No sentido da construção do ser humano omnilateral, essa pesquisa tem como tema a educação audiovisual como uma experiência de apreensão da realidade necessária para formação humana crítica. Como metodologia, foi realizada uma revisão de literatura sobre a formação integral, sob o enfoque particular da formação voltada para a discussão da cultura, a fim de entender a educação audiovisual como componente dessa formação. As opções metodológicas que norteiam esse projeto são a pesquisa documental e a discussão crítica da experiência da disciplina audiovisual ministrada pelo autor na Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz. Entender o processo de representação de imagens a partir do pressuposto de construção de sentido para a formação humana é apreender também sobre as práticas sociais mediadas pelas imagens na sociedade capitalista. Ao final, apresentamos um produto objetivo do estudo, que se constitui no compilado de proposições para o trabalho com audiovisual nas escolas. O conteúdo deste estudo articulado com o produto proposto expressa a defesa do audiovisual na educação, como componente teórico-prático da formação humana integral.

Defesa de tese


Gostaria de convidar para a defesa da minha tese intitulada Educação Audiovisual na perspectiva cultural, política e pedagógica que será realizada no dia 30/08/2021 às 14h30 pelo seguinte endereço meet.google.com/cav-pjzr-tos.

Aguardo vcs para esse momento que celebra quatro anos de reflexões acadêmicas e de pesquisa, além de quase vinte anos na sala de aula fazendo educação audiovisual.






 

O que será de mim?


O que será de mim?

"O que será de mim" retrata o momento de escolha do que irá prestar no vestibular e de como isso irá refletir em sua vida. Medicina ou Cinema? A decisão precisa ser tomada" "O que será de mim?" é uma produção da turma de audiovisual do 2º ano da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. O curta gravado em menos de 4 horas. Mistura técnicas de stop motion e gravações de vídeo, ambos realizados pela câmera de um celular. Tem como objetivo problematizar o momento de escolha do vestibular.

Carta audiovisual realizada por (turma 2011)
Desiree dos Santos Nunes
Ludimila Ribeiro Vieira
Fernanda Benevides Cabral
Rogerio Burity Neves de Almeida